2018年春季课程-毕业生

课程

一天

开始 

结束 

教授

208

M

7:00

9:45

Revathi Krishnaswamy和Alan Soldofsky

215

T

7:00

9:45

南希鹳

228

W

7:00

9:45

艾德丽安伊斯特伍德

240

M

4:00

6:45

山姆Maio

241

R

4:00

6:45

尼克•泰勒

242

W

4:00

6:45

唐·乔治,卢里主席

255

T

4:00

9:45

保罗•道格拉斯

 

英语208:比较文学

PM 7:00-9:45 (Soldofsky和Krishnaswamy教授)

美国已经形成了一种关于“移民之地”的流行叙事 美国移民文学被广泛认为是美国移民文化的重要表现 美国文化. 然而,“美国移民文学”这一范畴却并非如此 明确定义的. 除了关于奴隶和 难民写作属于这一范畴,一些作家/学者认为这是这一范畴 太宽泛了,不能普遍适用于所有移民群体,而 其他人则认为它过于狭隘,只适用于特定的种族或难民/侨民 它所代表的群体. 在engl208中,我们将以创造性和批判性的方式进行辩论 通过广泛阅读移民或他们的下一代后代的作品 (小说、非小说、诗歌和戏剧文学). 在这样做时,我们将跟踪 作者的文学史和审美习惯. 我们也会参与 通过寻求确定哪些移民作品将是最适合的课程设计 为硅谷的本科生授课.

 

英语课程215:神话与象征主义

下午7:00-9:45(鹳教授)

文学中神话和象征形式的比较研究,侧重于理论和 各种各样的文本. 经研究生导师事先许可,可重复一次 信贷. 前提条件:分类站立或教练同意. 注意:本课程 在这个硕士项目中满足研究生水平的GWAR.

 

英语228:体裁研究

W 7:00-9:45 PM(伊斯特伍德教授)

体裁游戏:早期现代英国文学中形式的运用

类型或形式并非像人们所想的那样是静态的. 相反,形式是动态的、变化的 历史上确定的类别. 意义是通过“游戏”类型形成的, 作者,文化,形式和流派之间的复杂交集,因此,研究 体裁可以揭示文学文本及其产生文化的重要细微差别 他们. 在本课程中,我们将探讨当前的类型理论,并对各种类型理论进行探讨 早期现代作家运用形式和体裁的方式,我们会分析 它们在文学作品中的作用. 我们将特别关注戏剧性 模式(喜剧、悲剧、历史和浪漫)、田园风格(诗歌和散文)、 史诗,颂诗,十四行诗. 我们将介绍的作者包括埃德蒙 斯宾塞,威廉·莎士比亚,菲利普·西德尼和约翰·多恩.

 

英语240:诗歌写作工作坊

M 4:00-6:45 (Maio教授)

作为论文准备的诗学和诗歌写作. 包括理论和实践 当代诗歌的主要趋势. 密集的车间经验. 与以前的 研究生指导老师的许可可以重复两次以获得学分. 先决条件:毕业 通过作品集接受到写作焦点的地位和录取.

 

英语241:小说写作工作坊

下午4:00-6:45(泰勒教授)

这是菠菜网lol正规平台提供的最先进的小说工作坊. 实验,冒险, 我们鼓励各种各样的伸展运动. 学生提交两篇原创作品 小说加上期末考试的重要修改.

本学期的课本是 2017年最佳美国短篇小说 (eds. 梅格Wolitzer & 海蒂·皮特勒)和出版的短篇小说集 按班级划分. 主要研究小说的文学硕士优先注册, 其次是那些辅修小说的人,最后毕业 其他专业的学生. 如果你不是在MFA项目,你必须提交一份写作 在您注册之前,请将样品交给指导老师. 英语241可重复两次 信贷.

 

英语242:非虚构写作工作坊

下午4:00-6:45 (Lurie主席Don George)

对我来说,非小说写作是一种在你自己之间建立三方联系的方式, 你在这个世界上的经历,以及你的读者. 我曾是一名旅行作家和编辑 将近四十年了,我在这个研讨会上的目标是把我学到的经验传授给大家 从作者和编辑双方的关系中学到了什么 这种联系尽可能地引人注目和完整. 研讨会将着重于 工艺,特别注重结构,发展,外卖,和 写作过程. 我还将介绍如何为旅行做准备,在实地做笔记, 回来后再决定你的故事. 此外,课程将包括讨论 旅游和其他非小说类写作的渠道/市场,以及如何工作的建议 与编辑. 课堂作业和活动将包括阅读和讨论 示范性的旅行故事,写作练习,以及对彼此提交的评论 工作. 虽然这门课的重点是旅行写作,但欢迎所有非小说类作家. 我的目标是提供信息、娱乐和启发——作为一名作家,这应该是你的目标 目标太. 我会尽我所能教你我四十年来学到的东西,我 希望你尽最大的努力,把你的心、激情和智慧倾注到你的工作中 工作和你对同学工作的评论. 写作要求:另外 对于写作练习,学生将被要求创作至少两篇实质性的文章 文章.

 

英语255美国文学的主题研究

下午4:00-6:45(道格拉斯教授)

公路旅行!《美国文化的梦与梦魇

“开放之路”象征着美国人渴望重塑自我,摆脱过去 正如凯鲁亚克所说:“我身后没有任何东西,我前面有一切。. 也许这 从刘易斯和克拉克的远征开始. 更有可能是装在箱子里的 以及在美国第一波移民浪潮中,朝圣者和罪犯漂洋过海的案例 的殖民者. 移民经历为美国的公路旅行埋下了种子 文化,总是有黑暗和光明的特征,是一段混杂着失落的旅程 带着希望,就像 愤怒的葡萄. 本次研讨会将探讨公路旅行

作为美国小说、诗歌和歌曲中的形象、主题、母题和方法. 如果道路 Trip象征着美国人的流动和自由之梦,它也反映了一个美国人 无休止游荡的梦魇,一种(通常)以男性为中心的永葆青春的愿景 和逃避. 本课程将讨论美国自驾游中的核心小说和诗歌 Canon by writers like Whitman, Twain, Frost, Kerouac, and Steinbeck; and also more 作者包括亨特·汤普森、辛西娅·卡多哈塔、莫娜·辛普森、比尔 Bryson, William Least Heat-Moon, and Cormac McCarthy; as well as popular songs from 十九世纪和二十世纪. 它将涉及电影和电视的贡献 公路之旅的神秘感.  班级成员将展示他们的研究成果 当他们撰写研讨会论文,帮助学生整合在线资源时, 教师和独立研究人员想要更多地了解这个话题.